*垃圾桶中的一个废纸团*
1.先把书包扔出去
2.尽量选择有藤蔓的墙，但不要选择有木梯的
3.如果藤蔓下面摆着园艺剪刀，请不要爬这座墙
4.翻出去后，若书包不在墙下，请不要尝试寻找书包，若外面的书包与你扔出去的书包不同，请不要捡起
5.逃出后若有老师出现在面前，请装作没看见
6.逃出后请立即反穿校服，不要戴上校服的帽子
7.不要从西侧逃学，那边是河
8.不要尝试钻墙洞逃生
9.逃学时不要和其他人一起走，如果和其他人一起走，逃出后请不要跟他一起
10.若有人劝阻逃学，请修改计划从另一侧墙逃生
11.(上面被口香糖覆盖难以辨认，可以考虑用小刀刮开) 想必你已经发现了，这个学校不正常，比如自动售货机底下的地板一定是一块红色地砖，比如操场上不时出现一些乌鸦停留，再比如老师经常无故缺席，但其它学生仍然在上课，甚至还有起来回答问题的，总之，这里不正常，快逃
【学校课程指南】
1.请同学们根据自己的课程表前往自己应该去的教室，课表每周更新，且每个人的课表基本不同，所以你们基本不会和哪个同学每节课都遇上，如果同一天内与同一个同学上了四节以上的课，请进入601校长室汇报
2.体育课不会被占用，如果有哪个非体育老师的教师出现在操场，请在他说出任何话之前面向监控摄像头举手示意，另外，操场上不会有乌鸦，如果出现乌鸦，请无视，那可能是错觉
3.本校并未发生任何怪谈，若有人提及，请记住他胸牌上的学号，把他打发走后前往501副校长室汇报，如果他没有佩戴胸牌，请抓着他前往本楼层最近的楼梯口的纪律委员处
4.本校教师的眼镜框可能是白色，红色或者金色，如果有人戴着黑框眼镜，请离开教室，前往401主任处上报
5.本校并未有过自杀事件，若有人提及，请汇报至301副主任室
6.日期以校内大座钟和各教室的挂钟为准，手机时间会出现较大偏差属于正常现象
7.上课时间教室内没有老师出现属于正常现象，老师可能在开会，请将这节课当作自习课直到老师进入教室
8.宿舍位于地下一层至地下五层，食堂位于地下六层，医务室位于地下七层且只可通过电梯前往医务室，若有人声称食堂某处有下行楼梯，请将其报告至201教职工组长室
9.101是杂物间，若有人声称101有教师办公，请汇报至201
10.本校采取全住宿制，周末不开门，请各位注意
*一张黑板后面夹着的纸条，字迹清秀*
【一些疑问】
1.我们到底是什么时候进入的这间学校？
2.我们的书包里面明明空无一物，但我们每次进入教室后都能摸出与课程对应的课本，为什么？
3.食堂和宿舍为什么要设置在地下？
4.为什么那些事件会被要求必须汇报至对应的教职工办公室？
5.从食堂坐电梯下到医务室的时长远超电梯在各个其它楼层之间的移动速度，医务室真的在食堂正下方吗？为什么医务室和食堂之间不设电梯？
6.虽然很难在这种混乱课表之间记住其他人，但是很显然，进入医务室最里面那间房间的学生消失了，我已经连续两个月没有见到那个头发有点自然卷的男同学了，最近的一次记忆就是在医务室看到他走进了最里面那间房间，他去哪了？
7.很显然，食堂有通往楼下的楼梯，为什么他们声称氵 (被撕掉了一部分)
【教职工行为准则】
1.请根据每周一放到办公桌前的课程安排表前往教室上课，请不要占用其他教师的课或者走错教室
2.严禁拖堂
3.请勿佩戴黑框眼镜
4.非体育老师请不要前往操场
5.日期和时间以大座钟为准，每次上课前五分钟内请拿着教室内的挂钟去找大座钟校准确认
6.请确认你的教室里每个学生有正确佩戴胸牌，若有人未佩戴胸牌，请前往楼梯口找纪律委员
7.请不要前往地下的学生餐厅和学生宿舍，教职工宿舍在教学楼西侧，教职工餐厅位于教职工宿舍楼上
8.本校体育馆位于操场南侧，东西两侧的建筑物为仓库，请体育老师注意
9.若进入教室后发现没有学生，请勿惊慌，先确认您的眼镜不是黑框，如果的确不是，请正常讲课，并装作下方有学生在听课
*另一张纸条，在周一时出现在讲台底下，前几句笔迹很端正*
【一些不正常的事情】
1.明明学生都是小孩子，为什么他们经常能够够到一些他们的体型理论上够不到的东西？
2.每节课下面的学生都不一样，而且为什么纪律委员不在学生中选取？
3.为什么黑框眼镜不被允许？
4.明明上周我还是语文老师，为什么(被划去，此后的字迹变得潦草)我什么时候是语文老师了？我一直都是数学老师啊
5.前面那么端正的字真的是我写的吗？
6.为什么学生宿舍和餐厅要设立在地下室？
7.教室里面没有学生，这样讲课真的有意义吗？
8.这题没讲完下课时间就到了，但我没有拖堂，这样真的能教好吗？
9.说起来，我是什么时候开始在这里当老师的呢
(下面被撕了)
*一张意义不明的纸条，字是红色的*
学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱学校是监狱
校内安全须知:
1.物理教室内不会有克莱因瓶，不会
2.操场上没有乌鸦，不可能有乌鸦不怕人，如果有看到乌鸦，那一定是幻觉
3.把纸带扭成莫比乌斯环没有任何意义，没有
4.如果发现上周教你的老师这周开始教另一门科目，一定是你记错了
5.没有乌鸦，没有，哪里都不可能有，没有乌鸦
6.宿舍实行宵禁，夜不归宿会受到惩罚
7.医务室不会导致人员消失，不会
8.如果在食堂吃到石块，请向食堂阿姨汇报
9.不要逃学，不要
10.校内小卖部在102，另外，不要购买口香糖，随地乱扔口香糖会受到惩罚
11.不要购买口香糖，不要
*一间六楼的办公室中的地面上的一张纸条*
【遗书】
遗书
*除去标题外，整张纸一片空白*
*另一张纸条，疑似一本日记上撕下来的*
【日记残页 正面】
9月7日
太可怕了，A老师跳楼了
【日记残页 背面】
9月1日
今天是开学第一天，我有好好打好精神跟同学们打招呼，不过看起来跟我在同一个办公室的A老师似乎精神状态不太好的样子，不知道她要不要紧，明天去问问吧
*另一张纸条，疑似一本日记上撕下来的*
【日记残页 正面】
9月7日
太可怕了，A老师跳楼了
【日记残页 背面】
9月1日
今天是开学第一天，我有好好打好精神跟同学们打招呼，不过看起来跟我在同一个办公室的A老师似乎精神状态不太好的样子，不知道她要不要紧，明天去问问吧
*很奇怪，两张纸条字迹差的很远但内容差了不多*
*一叠日记纸片*
【日记】
9月1日
黑框眼镜...黑框眼镜...黑框眼镜...为什么我会变成A...不能戴黑框眼镜，但是其它眼镜度数不对...怎么办...怎么办...怎么办...
9月2日
被401的主任训了，为什么不能戴黑框眼镜，为什么为什么为什么为什么为什么为什么为什么为什么为什么
9月3日
有写日记习惯的明明只有我一个...为什么大家都觉得我是A
9月4日
克莱因瓶克莱因瓶克莱因瓶克莱因瓶克莱因瓶克莱因瓶克莱因瓶克莱因瓶克莱因瓶克莱因瓶克莱因瓶
9月5日
我要疯了，被顶着自己的脸的人询问有没有事...我要疯了我要疯了我要疯了
9月6日
不应该...不应该...不应该...不应该不应该
9月7日
我放弃了
*在花坛里面的一张废纸片*
9月7号...9月1号...9月7号...9月1号...
日期...不对... (被口香糖黏住了，也许可以刮开)
*走廊墙上被用口香糖粘在墙上的纸片*
(粘满了口香糖，如果要辨识字迹不得不全部刮开)
食堂下行楼梯是存在的 医务室最后一间的确不会让人消失 逃跑是没用的 自杀是没用的 日期不对，时间不对
【园艺工人工作守则】
1.修剪是不必要的，你们要做的应该是拿着园艺剪刀沿着墙走
2.学生们可能会从你的身边但像是没看见你们一样，不必在意
3.当学生当着你的面爬墙时，请剪断他正踩着的藤蔓
4.员工餐厅在墙角位置，四个角落都有，可能看见学生穿墙而过，请不要在意，另外，请等待另一名园艺工人进入餐厅后再离开餐厅
5.当学生尝试钻出餐厅的窗户时，将其拉回
*101室内的一张纸条*
原本A的办公位在这里！
A应该在这里才对！
她...她去哪了？
六楼...
她是从六楼跳楼的
不对，A真的是老师吗？
不对不对不对不对不对不对不对不对不对不对不对不对不对不对不对不对不对不对不对不对
A从窗户跳出，落在食堂前的地上
不对...学生食堂不是...
不对不对不对不对不对不对不对不对不对不对不对不对不对不对不对不对不对不对不对不对
*101墙上的另一张纸条*
(又是用口香糖粘在墙上的，而且粘的很结实，刮开后仍然有字迹辨识不清)
不只是时间，不只是时间 一切，是一切■■■■■ ■■■循环，■■被折叠 也许应该去看看 ■■仓库里面 到底■■■
*101室地上的一张纸片*
(是一张一寸照片，上面的人和A老师戴着一样的黑框眼镜，但是样貌很一般，年龄也小很多，脸上还有雀斑，穿着学校的校服，但并没有关于长着这张脸的人的记忆，稍微多看一会后会发现这张脸变得模糊，感觉恶心，把照片扔了，照片刚好落在了捡起的位置)
*一张纸片，落在医务室的地上，上面还粘了口香糖*
最里面那间，风格不一样，看起来应该是个 整容医院 的手术室，为什么会在医务室？
*一张纸片，黏在一个自动售货机上，不过撕下来时口香糖从纸片上完整脱落了*
安迪和安娜...
*另一个自动售货机上也有一张纸片，为什么刚才没有发现？*
安娜---安迪
*第三张在另一个自动售货机旁边发现了，在伸手撕下来之前就已经脱落了*
...
*很奇怪，第三张上面只有三个点*
*一张纸条，摆在食堂下行楼梯的拐角处*
继续向下走是无意义的，若不相信可以在纸上随便画点什么，比如写正字
正正正正正正一
(画上一竖后继续下行，一个空的拐角之后又是一张纸条)
继续向下走是无意义的，若不相信可以在纸上随便画点什么，比如写正字
正正正正正正T
(把最后那个正字补全，继续向下走，又是一张纸条)
继续向下走是无意义的，若不相信可以在纸上随便画点什么，比如写正字
正正正正正正正
*学校墙外的一个纸团*
逃学毫无意义，往东走会看到西面的墙和河流，往北走会看到南面的大门，我们逃不远的，反穿校服虽然可以不让保安看见，但是我们逃不远
书包就不要拿了，虽然是空的，但莫名的很重
逛够了就把校服正穿走向大门，保安会把我们带回去
但是老师没有理由逃学，他们不能，所以如果在外面看到老师，跑吧，尤其是那种之前上课时没有到的老师
*一张贴在学校广播室的墙上的纸片*
我们真的在这里度过了几个月吗？
我们真的在这里度过了几个月吗？
我们真的在这里度过了几个月吗？
为什么现在还是九月？
为什么现在还是九月？
为什么现在还是九月？
我们这几个月的记忆
我的脸，和记忆里面对不上了，不对，这不是我的脸，这是另一个同学
为什么，课表是以星期为单位发放
为什么我想不起来周日发生了什么
*校长室的纸条，被粘贴成莫比乌斯环*
老师和老师之间
学生和学生之间
医务室，学生和老师
时间，死亡，重置，记忆，扭曲，的确上了课，的确在学校里面度过，没有在学校里度过
空间，错误，循环，上，下，医务室，另一个循环，不完美的莫比乌斯
*一张纸条，字迹端正，摆放位置位于宿舍楼梯间，旁边的地上粘着口香糖*
哪里不对劲，既然宿舍位于地下，为什么有阳台和向外的窗户
更奇怪的是，在我嚼口香糖之前，我居然没有觉得这个不合理
【保安工作守则】
1.本校不允许师生离校，若发现教师或者学生出现在墙外，请将其带回
2.若发现学生突然出现在眼前并在整理着装，不要在意，按照1执行
3.若教师在校外带着学生，请立即将其带回并送至医务室
4.每周日下午4点至次日凌晨六点，保安室安排打扫，请在此时段到校外休息
5.不要给教师或者学生赠送校外物品，尤其是口香糖
*操场西侧体育仓库门口的纸条，部分字迹被破坏了，还有一道看起来很吓人的刀痕*
【体育课安‖守则】
1.■■室位‖操场东侧，如果在体育课上受伤，
请在同学的‖助下尽快前往
2.体育课时‖不要与同学发生争执以免受伤
3.学校很关‖学生的心理健康问题，如果同学有
任何心理问‖，请前往■■室最后一间房间与值
班教师交谈‖他们会帮你进行心理辅导
4.希望各位‖学在体育课时，能同时锻炼自己的
身心，祝各‖同学身心健康地度过校园时光
*一张纸片，在另一个体育仓库里面被发现*
老师是老师
老师不是老师
同学是同学
同学不是同学
明天是六天前还是明天
下周是这周吗
口香糖没了口香糖没了口香糖没了口香糖没了
我不要去医务室
我哪里都不去
(旁边摆着一个人体模型)
*人体模型背上贴着一张纸条*
安娜老师，你在看着吧
你还记得吧
安迪死了吗？
安迪还活着
错乱是因为她
错乱是因为你
她是你
你是她
你不是她
她不是你
你是谁
*操场西侧体育仓库内也有一个人体模型，不过鼻青脸肿的，旁边还有红色的油漆渍，油漆渍上面还有一张纸片*
为什么...为什么...就因为我也是戴着黑框眼镜的A吗...
这真的可以是嘲笑我的理由吗...
就因为这个所以打我吗？
安娜老师很美...我相貌平平...
就因为这个吗...
同学殴打，老师无视
风纪委员，站在那里看着，只是看着
我诅咒这个世界...诅咒这个学校...诅咒这群同学...诅咒这群老师
你们会为此付出代价的...我发誓
(底下一大片油漆渍，而且在看完后，油漆渍变成了褐色，味道也由油漆的味道变成了腥味)
*移开模型后，发现底下有一个圆圈，圆圈中间画着无限符号*
*六楼办公室的遗书字条*
【遗书】
被校长强行做了那种事，想不开，所以永别吧
你们这群性欲如克莱因瓶一样填不满的家伙
看看这个没救的世界，看看这群没救的人
到现在，我上传的举报还没有任何回复
了结这一生吧，上下是一体的，没用
*在看完带油漆渍的纸条后再看离校指南*
【逃学指南】
1.先把书包扔出去
2.尽量选择有藤蔓的墙，但不要选择有木梯的
3.如果藤蔓下面摆着园艺剪刀，请不要爬这座墙
4.翻出去后，若书包不在墙下，请不要尝试寻找书包，若外面的书包与你扔出去的书包不同，请不要捡起
5.逃出后若有老师出现在面前，请装作没看见
6.逃出后请立即反穿校服，不要戴上校服的帽子
7.不要从西侧逃学，那边是河
8.不要尝试钻墙洞逃生
9.逃学时不要和其他人一起走，如果和其他人一起走，逃出后请不要跟他一起
10.若有人劝阻逃学，请修改计划从另一侧墙逃生
11.
(除标题外内容基本没有变化，之前被口香糖糊上的字消失了，字体从印刷体变成了比较潦草的手写体)
*黑板后发现了之前的一张纸条的下半张*
殳有呢？食堂楼下的冻库我记得我以前下去过啊
8.已经多久没有下过雨了呢？
9.每周一老师的第一节课总是显得很生疏，就像他们从来没有教过这节课一样，但是第二节开始，一切正常
10.胸牌上面只有学号，没有名字也没有照片
11.小卖部明明有卖口香糖，为什么不让买
12.在嚼口香糖前，我居然没有产生过这些疑问
13.食堂楼下的楼梯不对劲
14.为什么风纪委员一直站在楼梯口？
*在整容手术室里面的纸条*
安德森医生，您在校外的“兼职”，您应该不希望让人知道吧，如果您不希望让人知道，您借“心理辅导”之名，诱骗学生到校外的您的整容诊所，请在9月6日把封口费拿到学校的角落处墙洞中，不得少于一万元哦，以您的收入，应该小菜一碟吧
(手术室的抽屉里放着许多口香糖，这是每次心理辅导时会给学生的东西)
(完)
给各位个提示
有没有发现，虽然只是在把各种纸条上的内容和规则摆出来，但是始终感觉是有个“第一人称”，是有一个人在经历并探索，是谁呢| ω・´)
其实那句话也是受到『部分误导』的| ω・´)
故事里面有不止一个“A”，而在诅咒完成后，“A”成为了独立于老师和学生的“特殊异类”，而他们只能看到“同类”| ω・´)
其实这个“异类”，“同类”也不一定就是单纯的“老师和老师为同类，学生和学生为同类”，在“冷漠的诅咒”发动时，一部分老师仍然可以看到一部分学生，一部分学生也同样可以看到一部分老师，只不过教室空了一些
这也就是为什么教室里面完全互相看不到属于“特殊事件”
有人意识到了“A”但他不知道是哪个A，所以他认为是“安娜”，但实际上是不是安娜呢？
现在，线索已经基本齐全了，请各位开始推理吧，这里到底发生了什么？而你，又是谁？
对了，还有一个提示，园丁也是有一点问题的(ﾟ∀。)
“你们要做的应该是拿着园艺剪刀沿着墙走”
“员工餐厅在墙角位置，四个角落都有”，“另外，请等待另一名园艺工人进入餐厅后再离开餐厅”
仔细想想，这几条结合在一起...
答案：
安娜是样貌美丽的A老师，在9月7日跳楼自杀了。而安娜老师跳楼的原因是她被校长性侵，试图举报但是无果，于是她认为这个校园“正反都颠倒了，上下是一体的”，安娜对于冷漠的校园失望，觉得大家都事不关己，所以她下了两个诅咒，“冷漠”与“翻覆”。学生和老师互相看不见，所以诅咒大家只能看见同类，不能看见异类，而宿舍楼被放在了教学楼之下，与教学楼合为一体，“这场暴力，是你们每个人参与完成的”。
安迪是长相平平的A同学，诅咒的来源之一，盯着她的照片会产生认知失调从而感觉恶心。因为安娜跳楼的缘故，安迪被霸凌了，最后在体育仓库内奄奄一息时，以自己的生命为代价下了诅咒，诅咒所有人永远待在安娜死掉的那一周，诅咒每个人都体验安娜死亡的“扭曲轮回”。老师和学生的身份随机互换，是因为安迪对自己因为安娜而被霸凌的怨气，所以破坏了每一个人的身份差异。在此基础之上，对于每一场霸凌都袖手旁观的风纪委员，她同样下达了一个诅咒，“既然他们这么喜欢在旁边看着，那就让他们看个够吧”，风纪委员除了检查校牌外，彻底成为了旁观者，只能在楼梯口待着。
——顶层校长室是安娜生命终结之处，而地下室最底层的整容医院却能让老师和学生身份互换，让A永远活下去。很讽刺的是，整容医生同样也是一个A。
安德森医生，心理辅导员，同时也是整容诊所的医生，他最近苦恼于被人勒索，于是随口咒骂了“既然这么喜欢墙洞你就在那转悠一辈子吧”，于是，五个园丁，勒索犯，从此开始了无尽的四角游戏，而他们一直以为那个他们让安德森放钱的墙洞是窗户。同时，安德森自己也受诅咒影响，成为了“所有人看不见，也不能看到别人的异类”，A，除此之外，他的记忆也受到诅咒影响，不过由于是心理辅导师，所以，他同时具有“翻看人内心”这项属性，因此那些纸条他还能正常看到，而口香糖“可以让人保持清醒”这个特性也跟他有关，嚼口香糖可以提神醒脑，安德森经常在心理辅导结束后给同学发口香糖。
至于遗书，其实最后显现的也只是一部分错乱的内容，虽然也能读出安娜想说的意思，但是核心在于，内心“被安德森看见了”
其它一些看起来很在意的其实反而没那么重要，不能戴黑框眼镜是因为安迪同学和安娜老师戴黑框眼镜，101是原本安娜的办公室所以停止使用，杜绝克莱因瓶是因为安娜是物理老师，遗书里也提及了克莱因瓶。
真相可能平平无奇，但是解开真相的路程却是宝贵的，不是吗，安德森先生？
至于为什么保安看不到反穿校服的学生
保安是正常人
正常人不会反着穿衣服
反穿衣服的学生自然就是异类
保安处于学校范围时，就看不到那些“不正常的人”了搜索
原作者： 未知（未核实）
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