读者须知
阅读此规则类怪谈之前，请务必阅读说明：
本规则类怪谈为校园类规则类怪谈，推理向，微恐，全文约1.2万字，阅读时间需要10-20分钟左右。本规则类怪谈仅通过全部提供的规则即可推知真相，且逻辑自洽。此外，本规则类怪谈涉及“它”，但是“它”的表现形式需要读者推理。
本规则类怪谈于2022年11月15日发布，作者 @琼姬 将在2022年12月31日之前，为所有对此规则类怪谈提供分析解释或者自己推理的读者回复，回复内容包括：您推理的结局和完整性，以及相关的必要提示和解释。
结局分为W、F、D、C、B、A、S七种，其中W、F为失败结局，D、C、B、A、S为得知真相的从低到高程度的存活结局。
全文解析将在2023年元旦假期更新。
欢迎您进入若樱学园，并且度过这个美妙的冬天……
若樱学园规则类怪谈 正文
（一）新生守则
·总则
1.令和4年（2022年）制定并发行，发行即日起前版新生守则无效。
·序
2.感谢您报考位于F县S市N町的若樱学园，并成为学园新一年度的新生。为了保证您校园生活的舒适、安全和完整，请您务必阅读以下新生守则，并严格遵守之。
3.本新生守则由制定，请您务必时刻铭记其中的内容，并且坚定地遵守。
·报到
4.报到时间应为2022年9月30日（金）的早上8时到晚上18时30分之间。随本新生守则赠送一块电子腕表，表盘海蓝色底，数字用白色显示。始终记住手表的颜色，并且在报到之前，就将其佩戴好。
5.报到时应携带好自己的行李物品，从正门进入，不可从东门、西门进入。本学园不存在北门，如果有人告诉您从北门进入，请不要相信。
6.报到后，应立刻前往宿舍楼收拾行李，不得前去其他的建筑，或在其他建筑附近逗留。如果有人发给您任何材料，不要相信之。
·课业
7.若樱学园作为全日制高校，上课并不是这里唯一的活动。因此，请您平衡好上课与课余生活，在这里获得美满的体验。
8.考虑到将来升学的需要，语文课非常重要的。因此，如果没有其他的情况，请务必出席每一节语文课。
9.若樱学园有语文课、数学课、英语课、历史课、地理课、化学课、物理课和公民课，没有地学课、考古课、几何课、或者其他各种课。
10.上课时，请您务必注意老师的装束，若樱学园的老师应该穿着白色上衣，白色裤子，以及佩戴樱花胸章。如果老师的装扮不是如此，请不要允许老师进入教室。如果老师已经进入了教室，请阅读《紧急情况》章节。
11.若樱学园没有校长，如果遇到校长，请您立刻远离之，并且阅读《紧急情况》章节的相关内容
12.关于樱花胸章，它既存在又不存在，如果你得到了一枚樱花胸章，请在下一次下课后向老师提问，他会帮助你。
13.教学楼的开放时间为早上8点到晚上21点30分。请所有学生务必于晚上21点20分前离开教学楼。
14.如果不慎在晚上21点20分后仍然处于教学楼，请在21点30分前找到语文老师办公室。语文老师办公室位于教学楼八层，门口有一个樱花标记，请务必牢记。
15.如果在晚上21点30分后停留在教学楼，请保持冷静，判断自己所处的楼层，若在八楼以下，则选择最近的教室或密闭空间，立刻进入并且上锁；若在八楼，请选择门口带有樱花标记的教室，进入之后闭锁，然后参看《紧急情况》章节。
16.如果处在教学楼九层，则你是安全的，在次日早上八点之前不要离开教学楼九层。时间请以九楼悬挂的黑色钟表显示为准。
17.实验楼是存在存在存在存在不存在不存在不存在存在存在！存在！存在不存在不存在的。
18.除非听到教学楼播放《铁道唱歌》的音乐，否则不得进入实验楼。播放《铁道唱歌》音乐后，才可以进入实验楼进行实验。
19.在实验楼实验时，不得过夜，不得佩戴耳机。
20.学生在实验楼听到教学楼播放《北国之春》的音乐，则需要在10分钟之内立刻离开；离开时不得携带任何实验楼内原有的物品。
如果在规定时间没有按时离开实验楼，离开后必须按照正常生活节奏进行。
·体育与健康
22.若樱学园没有***，如果有人向您提起***，不要理会，更不要尝试寻找***。
23.除非遇到以下各条所描述的，必须出席课间操的情况，否则课间操可以不出席
24.课间操必须在操场进行，不能在体育馆进行
25.学生必须定期前往体育馆进行体育打卡，如果无法寻找到体育馆，可以在宿舍管理员挂起红色门帘的日子，询问宿舍管理员。
26.学校设有校医院，若感觉出现不适，可以尝试寻找校医获得治疗。
27.校医院位于学校内，不可能位于学校外，且校医院只有门诊、急诊，不存在太平间。如果有人向您提起太平间，请无视之并不要尝试寻找。如果您尝试寻找过太平间，请您前往实验楼，并且至少停留4小时以上。
·住宿
28.宿舍位于校园内，且都为4人间，不存在三人间，或者五人以上的寝室。
29.宿舍平时可以休息，但休息时尽可能不要离开自己的寝室。请遵守宿舍内的公告以及宿舍管理员的管理制度。
30.食堂开放期间，不得进入宿舍。
31.宿舍的卫生间允许使用时间，为晚上9点30分到10点30分之间。请不要在其他的时间使用卫生间，切记，不要在允许时间以外使用卫生间！如果不慎在允许时间以外使用了卫生间，请阅读《紧急情况》章节，上帝会保佑你。
32.在宿舍的任何位置不得存放镜子，也不得照镜子。如果你发现有人照镜子，无视之。
33.如果发现你的宿舍管理员换人，不要惊讶，也不要询问原因，时刻注意宿舍管理员使用的门帘颜色。
·饮食
34.学校设有学生食堂和教师食堂，学生只允许去学生食堂吃饭，严禁前往教师食堂吃饭。如果不慎前往教师食堂吃饭，请阅读《紧急情况》章节
35.学生食堂的开放时间为中午11点到13点，以及晚上17点到19点。请在学生食堂的开放时间内前去就餐。如果不慎在非开放时间内就餐，请阅读《紧急情况》章节
36.学生食堂有窗口1-8，只有在这些窗口可以放心就餐。
37.学校其他地方不会提供食品，也不允许捕捉学校内的动物进行食用。
·学校设施
38.综合楼是危险的，综合楼是危险的，综合楼是危险的
39.不要去综合楼，不要去综合楼，不要去综合楼
40.学校有图书馆，但是图书馆没有三层，没有三层，没有三层。如果不慎前往图书馆三层，离开时不能乘坐电梯，必须经过图书馆二层返回一层。
41.不允许借书不还，或者在图书馆占座的行为
42.学校内可能会有一些野生生物，比如猫、蛇或者猫头鹰。猫和蛇是非常危险的，在任何时间，不要靠近猫和蛇。
·其他须知
43.每天上课之前，需要确认自己的身体情况，如遇不适，可向语文老师，校医，或者****寻求帮助（被涂掉了若干字）
必须遵守，必须遵守，必须遵守！
·紧急情况
44.本章节记载了常见的紧急状况以及处理方法，请新生务必认真阅读，并且遵照执行。
45.紧急情况的处理默认您已经认真遵守了第43条的规范，如果您没有遵守第43条的规范，可以向任何老师寻求帮助，但不要向语文老师寻求帮助。
46.当没有樱花胸章的老师误入教室：
确认镜子，然后去找校医，如果校医不在，去找语文老师。
47.当遇到校长：
前往实验楼，敲门直到门被打开。
48.当你位于八楼教室：
确保教室里没有人或者其他生物，打开教室所有的灯光，保持清醒。
如果在这期间你发现有人进入，不要理会，在这里等到第二天教学楼开服，之后第二天出席语文课即可。
49.当你在不应该进入宿舍卫生间的时间进入了卫生间：
将自己关在洗澡间内，不要发出声响，不要淋浴。特别提醒，不要淋浴，不要淋浴，不要淋浴！如果你发现任何生物正在接近你所藏身的隔间，保持冷静，它会自动离开。
第二天请前往校医院进行治疗。
50.如果误入教师食堂：
请准时出席第二天的语文课，并且拒绝参加这一天（以及次日）的一切***
51.如果在非就餐时间内就餐：
首先照镜子确认自己的状态是正常的，如果离开食堂后听到广播，则可以不处理。
·尾声
52.以上守则，是您在若樱学园度过美满、快乐学习生活的必要保障，因此希望您时常阅读，认真记忆，冷静执行。
若樱学园
令和4年 6月10日
（二）入学时候收到的新生守则
·总则
1.令和元年（2019年）制定并发行，发行即日起前版新生守则无效。
·序
2.感谢您报考位于F县S市N町的若樱学园，并成为学园新一年度的新生。为了保证您校园生活的舒适、安全和完整，请您务必阅读以下新生守则，并严格遵守之。
3.本新生守则由制定，请您务必时刻铭记其中的内容，并且坚定地遵守。
·报到
4.报到时间应为2022年9月30日（金）（涂改过的字）的早上8时到晚上18时30分之间。随本新生守则赠送一块电子腕表，表盘海蓝色底，数字用白色显示。始终记住手表的颜色，并且在报到之前，就将其佩戴好。
5.报到时应携带好自己的行李物品，从正门进入，不可从东门、西门进入。本学园不存在北门，如果有人告诉您从北门进入，请不要相信。
6.报到后，应立刻前往宿舍楼收拾行李，不得前去其他的建筑，或在其他建筑附近逗留。
·课业
7.若樱学园作为全日制高校，上课并不是这里唯一的活动。因此，请您平衡好上课与课余生活，在这里获得美满的体验。
8.考虑到将来升学的需要，语文课非常重要的。因此，如果没有其他的情况，请务必出席每一节语文课。
9.若樱学园有语文课、数学课、英语课、历史课、地理课、化学课、物理课和公民课，没有地学课、考古课、几何课、或者其他各种课。
10.上课时，请您务必注意老师的装束，若樱学园的老师应该穿着白色上衣，白色裤子，以及佩戴樱花胸章。如果老师的装扮不是如此，请不要允许老师进入教室。如果老师已经进入了教室，请阅读《紧急情况》章节。
11.若樱学园没有校长，如果遇到校长，请您立刻远离之，并且阅读《紧急情况》章节的相关内容
12.关于樱花胸章，它既存在又不存在，如果你得到了一枚樱花胸章，请在下一次下课后向老师提问，他会帮助你。
13.教学楼的开放时间为早上8点到晚上21点30分。请所有学生务必于晚上21点20分前离开教学楼。
14.如果不慎在晚上21点20分后仍然处于教学楼，请在21点30分前找到语文老师办公室。语文老师办公室位于教学楼七层，门口有一个樱花标记，请务必牢记。
15.如果在晚上21点30分后停留在教学楼，请保持冷静，判断自己所处的楼层，若在八楼以下，则选择最近的教室或密闭空间，立刻进入并且上锁；若在八楼，请选择门口带有樱花标记的教室，进入之后闭锁，然后参看《紧急情况》章节。
16.如果处在教学楼九层，则你是安全的，在次日早上八点之前不要离开教学楼九层。时间请以九楼悬挂的黑色钟表显示为准。
17.实验楼是存在的，且绝对安全，可以放心进入。
·体育与健康
18.除非遇到以下各条所描述的，必须出席课间操的情况，否则课间操可以不出席
19.课间操必须在操场进行，也可以在体育馆进行
20.学生必须定期前往体育馆进行体育打卡，如果无法寻找到体育馆，可以在宿舍管理员挂起红色门帘的日子，询问宿舍管理员。
21.学校设有校医院，若感觉出现不适，可以尝试寻找校医获得治疗。
22.校医院位于学校内，不可能位于学校外，且校医院只有门诊、急诊，不存在太平间。如果有人向您提起太平间，请无视之并不要尝试寻找。如果您尝试寻找过太平间，请您阅读《紧急情况》章节
·住宿
23.宿舍位于校园内，且都为4人间，不存在三人间，或者五人以上的寝室。
24.宿舍平时可以休息，但休息时尽可能不要离开自己的寝室。请遵守宿舍内的公告以及宿舍管理员的管理制度。
25.食堂开放期间，不得进入宿舍。
26.宿舍的卫生间允许使用时间，为晚上9点30分到10点30分之间。请不要在其他的时间使用卫生间，切记，不要在允许时间以外使用卫生间！如果不慎在允许时间以外使用了卫生间，请阅读《紧急情况》章节，上帝会保佑你。
27.宿舍的楼道、卫生间都有镜子，每天学生都应当照镜子。
28.如果发现你的宿舍管理员换人，不要惊讶，也不要询问原因，时刻注意宿舍管理员使用的门帘颜色。
·饮食
29.学校设有学生食堂和教师食堂，学生只允许去学生食堂吃饭，严禁前往教师食堂吃饭。如果不慎前往教师食堂吃饭，请阅读《紧急情况》章节
30.学生食堂的开放时间为中午11点到13点，以及晚上17点到19点。请在学生食堂的开放时间内前去就餐。如果不慎在非开放时间内就餐，请阅读《紧急情况》章节
31.学生食堂有窗口1-8，只有在这些窗口可以放心就餐。
32.学校其他地方不会提供食品，也不允许捕捉学校内的动物进行食用。
·学校设施
33.综合楼是危险的，综合楼是危险的，综合楼是危险的
34.不要去综合楼，不要去综合楼，不要去综合楼
35.学校有图书馆，但是图书馆没有三层，没有三层，没有三层。如果不慎前往图书馆三层，离开时不能乘坐电梯，必须经过图书馆二层返回一层。
36.不允许借书不还，或者在图书馆占座的行为
37.学校内可能会有一些野生生物，比如猫、蛇或者猫头鹰。猫和蛇是非常危险的，在任何时间，不要靠近猫和蛇。
·其他须知
38.每天上课之前，需要确认自己的身体情况，如遇不适，可向语文老师，校医或者实验楼内的任何工作人员寻求帮助
必须遵守，必须遵守，必须遵守！
·紧急情况
39.本章节记载了常见的紧急状况以及处理方法，请新生务必认真阅读，并且遵照执行。
40.紧急情况的处理默认您已经认真遵守了第43（38）（推测是写错了）条的规范，如果您没有遵守第43条的规范，可以向任何老师寻求帮助，但不要向语文老师寻求帮助。
41.当没有樱花胸章的老师误入教室：
确认镜子，然后去找校医，如果校医不在，去找语文老师。
42.如果您尝试寻找过太平间：
务必出席第二天的语文课，并且在语文课之后回到宿舍，关上门直到第二天上课为止。
如果您找到了太平间：
&……%（乱码）
43.当遇到校长：
前往实验楼，敲门直到门被打开，向里面的人寻求帮助。
44.当你位于八楼教室：
确保教室里没有人或者其他生物，打开教室所有的灯光，保持清醒。
如果在这期间你发现有人进入，不要理会，在这里等到第二天教学楼开服，之后第二天出席语文课即可。
45.当你在不应该进入宿舍卫生间的时间进入了卫生间：
将自己关在洗澡间内，不要发出声响，不要淋浴。特别提醒，不要淋浴，不要淋浴，不要淋浴！如果你发现任何生物正在接近你所藏身的隔间，保持冷静，它会自动离开。
第二天请前往校医院进行治疗。
46.如果误入教师食堂：
请准时出席第二天的语文课，并且拒绝参加这一天（以及次日）的一切***
47.如果在非就餐时间内就餐：
首先照镜子确认自己的状态是正常的，如果离开食堂后听到广播，则可以不处理。
·尾声
48.以上守则，是您在若樱学园度过美满、快乐学习生活的必要保障，因此希望您时常阅读，认真记忆，冷静执行。
若樱学园
令和元年 7月31日
（三）宿管工作守则
发现于宿管办公室门口桌上。
1.恭喜您成功应聘若樱学园的宿管。作为若樱学园的宿管，您的使命永远是保护好所有住宿的学生，防止他们受到来自于****的伤害，以及维持稳定的精神状态。
2.学生在宿舍休息的权利神圣不可侵犯，但是确保在日落之后，晚上9点30至10点30以外的时间，阻止学生们在楼道中逗留，或者串宿舍。必要的时候，可以在宿舍楼道中放置镜子，避免可能出现的危险。
3.食堂的营业时间是中午11-13点；以及晚上17-19点。请在食堂营业时间前10分钟，确保宿舍内没有学生，包括所有的房间内，然后将门闭锁，禁止任何人进出。如果前一天晚上10点半后有人使用卫生间淋浴，则无视这条规则。
4.在晚上11点半之后，如果听到楼道中有任何响动，请立刻前往查看。如果发现了任何不属于人，或者至少自己认为不属于人类的生物，立刻返回办公室并挂上门帘。
5.晚上11点半之后不得离开办公室，除非听到“x-x-xxxx-xxxxx-x-xxxx”节奏的敲击，而且这种敲击使用的是金属物品。返回办公室时，照镜子确认自己的的状况。
6.麻将和扑克牌在宿舍是被允许的，但是所有的棋牌游戏必须记录分数。如果您发现有人在一次游戏中和了两次或者以上的“东、南、西、北、中”，或者在一次游戏中凑出了两次或者以上的“同花”牌型，记录下花色和姓名，第二天交给教学楼七层的语文老师，他会进行处理。
7.假如您在任何瞬间，认为人类发生了变化，或者至少认为自己对人的观念发生了变化，请您立刻冷静下来，将此份工作守则放在宿舍办公室门口的桌上，挂上两层门帘，等到晚上，然后离开宿舍寻找蛇的存在。蛇会指引您前往正确的道路。
8.勇气和洞察是人类两种最宝贵的品质，请您永远恪守，您的荣耀将被所有人铭记。
平成十四年 元月一日
（4）教师工作准则
张贴在教室里，有一定年代了。
·序言
1.若樱学园教师的责任，在于教导学生，避免他们走入错误的道路，指引他们迈向光明的未来。
2.若樱学园所有教师均应佩戴定制的“雪山傲樱”胸章。胸章正面有雪山和樱花两种图案，不存在只有樱花，或者只有雪山图案的胸章。如果发现带有其他胸章，且可能是老师的生命，请立刻汇报校长。
·教师日常行为
3.教师负有讲课、备课、考试、以及****的义务。
4.教师办公室全部位于综合楼，没有位于教学楼的教师办公室。如果您发现有教师的办公室位于教学楼，请尽量避免与其接触，并且也不要对别人说起这件事。
5.学生的上课时间是早上8点到下午18点30分，期间请教师根据课表上课。如果学生拒绝让您进去上课，请您用钥匙打开门；如果门被用物理方式堵住，则您可以使用其他方法。
6.教师应当保证学生在语文课中取得好成绩，因此在上语文课前后，以及上语文课时，不得靠近教室。除非听到广播的指示。
7.如果有学生前来综合楼办公室向您询问问题，请您务必记录他所描述的问题，然后将其通过电梯带到综合楼一层，并且确保他已经离开综合楼。
8.在7的情况下，如果综合楼楼道内响起警报，保持冷静，告诉学生晚上在其他人不使用卫生间的时段洗澡，并且不要前往实验楼。
·教师生活规范
9.教师不得前往学生食堂吃饭，即使是学生食堂不开放的时间也不行。
10.教师不得前往图书馆，尤其是图书馆二层。
11.图书馆二层是存在（划掉）不存在的，……&%乱码
12.学校里没有，也不应该有镜子。如果您发现有镜子，请在晚上8点30分以后离开综合楼，在校园内寻找一切可能寻找到的动物，他们会救助您。
13.实验楼是危险的，不要去实验楼。实验楼是危险的，去实验楼。去实验楼，去实验楼。
·其他重要的规范
14.所谓的人，应该有两只眼睛、两个耳朵、一个鼻子、一张嘴，两条胳膊和两条腿。
15.如果您在学校内发现了任何可能不属于人的东西，应当立刻停止一切行动，原地不动，如果该物体并未注意到您则无需在意；如果该物体注意到您，请向校长办公室寻求帮助
16.确保您阅读的书籍出版年份不早于平成元年，如果您发现了出版年份早于平成元年的书籍，请立刻联系图书馆三楼的工作人员将其销毁。
17.猫是安全的，蛇是安全的，猫头鹰不吃蛇的情况下也可以算作是安全的。
希望您能在这里圆满的完成工作，为培养新时代人才做出自己的贡献。
（五）教师工作守则
宿舍楼里面传抄的一则文件。
·序言
1.若樱学园教师的责任，在于教导学生，避免他们走入错误的道路，指引他们迈向光明的未来。
2.若樱学园所有教师均应佩戴定制的樱花胸章。如果发现带有其他胸章，且可能是老师的生命，请不要告诉其他人，也不要讨论之。
·教师日常行为
3.教师负有讲课、备课、考试、以及帮助学生的义务。
4.综合楼里的老师不是老师，时刻记住，他们不是教师。如果你接触到了自称来自综合楼的教师，请立刻前往校医院检查。
5.学生的上课时间是早上8点到下午18点30分，期间请教师根据课表上课。
6.教师应当保证学生在语文课中取得好成绩，因此在上语文课前后，以及上语文课时，不得靠近教室。语文老师除外。
·教师生活规范
7.教师不得前往学生食堂吃饭，即使是学生食堂不开放的时间也不行。
8.教师为了提高自己学术水平，可以前往图书馆。
9.图书馆二层是存在（划掉）不存在的，……&%乱码
10.学校里应该有镜子。如果您发现有镜子，可以照。但是如果照镜子后发现自己与自己的认知不太符合，请阅读第15条内容。
11.实验楼是危险的，不要去实验楼。实验楼是危险的，去实验楼。去实验楼，去实验楼。
·其他重要的规范
12.所谓的人，应该有两只眼睛、两个耳朵、一个鼻子、一张嘴，两条胳膊和两条腿。
13.如果您在学校内发现了任何可能不属于人的东西，应当立刻停止一切行动，原地不动，如果该物体并未注意到您则无需在意；如果该物体注意到您，请向校长办公室寻求帮助
14.确保您阅读的书籍出版年份不早于平成元年，如果您发现了出版年份早于平成元年的书籍，请立刻联系图书馆三楼的工作人员将其销毁。
15.人不应该有超过两只眼睛，而且不应该张出翅膀、羽毛、或者甲壳。假如您产生了这样的认知，请前往体育馆打羽毛球，直到听到墙壁碎裂的声音为止。如果直到日落都没有听到墙壁碎裂的声音，前往实验楼获得进一步帮助。
希望您能在这里圆满的完成工作，为培养新时代人才做出自己的贡献。
（六）语文组工作规范
本规范制定于平成二十九年（2017年）
1.为规范语文组的日常教育教学工作以及教师日常行为，确保每一位语文老师都可以顺利地在若樱学园完成自己的职业生涯，我制定了本办法。
2.语文老师办公室位于教学楼七层，门口有一个樱花标记。注意，教学楼有且只有语文老师办公室，没有其他办公室。樱花上不应该有任何其他标记，尤其不应该有雪山。
3.语文老师必须按时上课，并且有义务赶走因为其他任何原因而前来上课的老师。
4.语文老师如果听到学生对你讲述，或者在课堂上讲述了任何不应该讲述的内容，应当前往调查。调查以后，回到办公室时必须打开位于办公室书桌左侧的抽屉，从中取出镜子。
如果镜子表面无变化，不用担心，到教学楼六层寻找心理医生，之后一切如常。
如果镜子表面变为红色，到教学楼九楼，静坐一夜，然后第二天正常上班即可。注意携带若樱学园为所有人员配发的统一电子表，**依赖挂钟的时间。
重要！重要！重要！
如果镜子表面变为任何除了红色以外的颜色，危险，危险，非常危险！请立刻用手和笔（如果还可以称之为手的话），将这份规范抄写一遍，放在你打开的抽屉里，然后离开教学楼寻找***，它会指导你的方向，无论现在的时间如何。
后来者会明白你的用意，我们铭记您为若樱学园的学生做出的牺牲。
上帝保佑语文老师。
平成二十九年6月10日
（七）学生食堂告示
落款是令和4年x月x日
1.非营业时间禁止入内，除非得到广播消息
2.6号窗口售卖的食物是危险安全危险安全危险安全的。
（八）教学楼告示
贴在教学楼门口，比较新。
1.本教学楼共有9层，如果有人告诉你教学楼只有8层，不要相信，不要相信，不要相信。
2.教学楼内没有老师办公室，请前往综合楼寻找任课老师。
3.夜晚禁止进入教学楼，除非在夜晚之前没有提前离开，或者前一天已经按医嘱完成广播体操。
（九）校医院医生工作指南
存放在校医院医生的桌上，全文是红色。
·序言
1.我郑重地保证自己要奉献一切为人类服务。我将要给我的师长应有的崇敬及感激；我将要凭我的良心和尊严从事医业。
·总则
2.恭喜您成为校医院的一名医生，救死扶伤，保护同学和**们的生命安全，是您光荣的使命与责任。
3.校医院医生的活动范围仅限于校医院，您不必须，也不应当离开校医院。
·校医院相关
4.校医院位于学校内，如果有人告诉您校医院位于学校外，不要理会，更不要相信，遵循治疗指南操作即可。
5.校医院有治疗室、办公室、员工宿舍。没有皮肤科、眼科或者太平间。反复向自己强调校医院没有太平间。
6.每天校医院的工作时间是上午9点半直到晚上18点，在这期间，如果有同学前来寻求治疗，请务必接受之。
7.校医院在工作时间结束前，必须将大门上锁，并且封闭所有窗户。
8.在工作时间以外，任何人，或者生物前来校医院，无论以任何方式试图入内，都不要让其入内！记住，在工作时间以外让任何**（被划掉）进入校医院是极度危险的。
9.所谓的“人”，应该有两只眼睛、两个耳朵、一个鼻子、一张嘴，两条胳膊和两条腿。
·治疗指南
10.如果前来寻求的治疗的对象没有任何以下各条叙述的异常，不要予以治疗，告诉他认真上语文课，认真做实验，认真遵守学生守则。
11.如果前来寻求治疗的人试图挂皮肤科的号，将其带入治疗师内，打开空气净化器，不要少于半小时，之后即可让其离开。
12.如果前来寻求治疗的对象，您认为其不属于“人”的范畴，不要接待。接待这样的对象可能是危险的，也可能不是，但是为了您的生命安全，不要接待之。
13.每天确保自己处在打开空气净化器的房间至少半小时
14.如果您认为前来治疗的对象与您属于同种生物，且没有任何异常，立即前往实验楼地下，点燃高锰酸钾，这或许有些帮助。
15.如果您无法正确理解这份指南的某些内容，此时以上所有规则作废，用最快的速度找到心理教师，之后再按照本规则进行工作。
16.校医院是若樱学园学生的最后一道，也是最坚固的防线，请您务必守卫好您的岗位。上帝会保佑您。
（年份被剪了下来，不见了）
（十）校园自救组织（OOSR）成员手册
偶然间在宿舍里发现，舍友不慎遗留下来的。
平成二十六年（2014）制定，令和三年（2021）6月10日修订
·总则
1.恭喜您通过考验，成为了校园自救组织（OOSR）的一员。冷静、坚定和忠诚是我们的信条。
2.您应该时刻时刻持有这本手册，或者至少知道自己可以在哪里找到这本手册。
·组织
3.OOSR是若樱学园内唯一的学生自救组织，其目的是阻止学生们受到某种不明恐怖力量的侵袭，顺利、健康、安全地离开若樱学园。
4.OOSR没有领导者，一切的活动都是学生们自发的。
·一些注意事项
5.OOSR成员必须认真阅读并且记忆新生手册中的相关内容，并且遵照执行。
6.上语文课是OOSR成员每日必须进行的活动，不允许OOSR成员缺席任何一节语文课。
7.OOSR成员有义务保证其他普通学生的学业发展和身心健康正常
（后面的页码似乎缺失了）
（十一）图书馆管理须知
贴在图书馆一层，所有人都可以看到。
·总则
1.图书馆位于校园内，是同学们查阅藏书，或者进行自习的场所。
2.图书馆有且只有一栋，且图书馆只有三层。任何人向您提起有西馆、北馆、或者强调图书馆多于或者少于三层，不要理会，并且立刻告知图书管理员。
·图书馆使用
3.图书馆一层存放各种教辅书籍；二层存放若樱学园于明治时代至昭和时代（注：昭和在平成以前）收集的各种藏书，三层是自习区。
4.图书馆有电梯，且可以直通3层，前往自习区的学习的同学请利用图书馆提供的电梯。所有电梯不停靠2层，请使用楼梯。
5.图书馆的书籍仅能在馆内阅览，严禁带出图书馆，更不允许将其带回宿舍楼。
6.如果在图书馆阅读到了任何您认为与您认知不符的内容，不要理会，不要回忆，更不要将其记录下来。
7.图书馆的开放时间为早上8点30分到下午18点30分，三楼自习室开放时间比图书馆的开放时间推迟开始与提前结束半小时。请务必注意。
·图书管理员
8.图书管理员有且只有一人，而且应当是一人。
9.图书管理员只会在三楼巡视，或者在一楼坐班。
10.图书管理员巡逻三楼的时间，与自习室开放的时间相一致。在图书管理员不巡逻期间，不得进入自习室。
11.如果在图书管理员不巡逻期间进入自习室，非常危险，此时您可以通过进入教学楼七楼（划掉）八楼（划掉）九楼（划掉）的方式，解决您可能遇到的问题。
12.图书管理员不会出现在二楼，如果在二楼遇到图书管理员，请立刻%……&*%（大量的乱码，而且这一条是用红笔写上去的）
请您遵守规章，合理运用图书馆，维护若樱学园美好的学习环境。
（十二）校长工作规范
位于综合楼校长室的桌面上。
恭喜您就任若樱学园的校长，为了方便您展开工作，请您仔细阅读，并且遵守下列校长守则。
1.校长是若樱学园最为危险的职务之一，需要对于若樱学园内可能发生的各种奇怪现象做出处置和反应，因此阅读并掌握校长守则对您有极大的好处。
2.教师的职责是认真授课，因此请确保所有您认识的教师，按照规定的时间和方式前往教学楼，为学生们传授知识。同时这也是确保若樱学园升学率的必要环节。
3.校长必须加强学生们的心理建设，经常要求学生们前去心理老师处获得帮助。
4.本校设有数学课、英语课、历史课、地理课、地学课等，没有语文课。如果您发现有人提到了语文课，应当请他前往校长办公室了解情况。
注意，要求该学生乘坐电梯，不要让其使用楼梯或者其他方式进入您的办公室。
5.本校没有实验楼，如果有人向您提起了实验楼，请要求他每天下午14点前往操场聆听广播。如果聆听广播后无效，请查看下方的紧急条款。
6.每天9点和14点，您必须拉动校长室内的按钮，从而播放学校广播。在其他时间，要求老师和学生不要离开室内。如果听到不明广播，请敦促其接受心理治疗。
7.学校不应该使用空气净化器，空气净化器是危险的，空气净化器是危险的，空气净化器是危险的！
8.如果您在晚上的校园内发现了任何明显不属于人的生物，不要慌张，请径直返回校长办公室，并不要回头或与其交流。
9.所谓的“人”，应该有两只眼睛、两个耳朵、一个鼻子、一张嘴，两条胳膊和两条腿。
【ALERT】
紧急条款：当察觉到下列任何一项时，以上规则作废，严格按照本说明进行。
（1）第五条的措施失效时
（2）有老师提及教学楼九楼时
（3）非广播时间，有学生或者老师听到不明广播时
（4）实验楼发生火灾时，或者
（5）有老师提及明显不属于人的生物时
此时，闭锁校长室的门，禁止任何人进出，包括自身在内；停止教学活动直到上述出现的情况消失，或者您再次看到此紧急条款为止。
祝您工作顺利，顺祝秋安
平成十五年六月十日
（十三）一本日记
在宿舍的床下发现，已经沾上了不少灰尘。
9月1日
我入学了，新的学期，干巴爹！
9月3日
今天的数学课比较简单，感觉我这个偏科生也可以听得懂呢。
9月4日
语文课……又是语文课……好无聊
9月5日
今天和舍友打麻将，最后用中·混一色，一副3900点逆转了，运气太好了吧!
9月6日
去体育馆打羽毛球。离开的时候听到了《铁道唱歌》，似乎和原来T站的bgm一样。
9月8日
今天五点就醒了，结果下午犯困。这就是中午不睡下午崩溃么……
9月9日
做实验
9月14日
与心理老师咨询
9月15日
语文课上测验，对对错对对错错错对
9月20日
它是人，舍友不是人
9月34日
人
42
火、人
（十四）一张纸条
在校医院门口发现。字迹扭曲。
太平间存在存在不存在不存在它不存在。
（十五）一本旧书上的话
存放在图书馆二层。最后的自己（字迹）扭曲，且沾染了红色液体。
已经查明的是，镜子是它，它是镜子。如果上课，实验楼不是它。
我是它，我，它，我，它……
注释
平成元年即公元1989年，令和元年是公元2019年，今年是公元2022年。
若樱学园规则类怪谈 解析之章
欢迎来到若樱学园规则类怪谈的解析之章。本解析之章将用一问一答（QA）的形式，解释若樱学园发生的种种神秘事件及其发生逻辑。
在之前几个月若樱学园的学习生活当中，很多同学发现了在这里生存下来的办法，但是也有很多同学因为违反规则，而突然消失。
时不我待，立刻进入解析环节，避免更多学生在若樱学园中遭到污染甚至牺牲生命。
（一）关于学生守则
Q1：为什么会有两个版本的学生守则？
A1：新生守则有学园内看到的新生守则以及入学时候发给的新生守则，里面出现了许多矛盾的条款。当然，也有部分规则只有某一篇守则提到了。下列这些矛盾是一些基本矛盾，当然也有一些矛盾在这里没有提到，因为它们会在后面出现。
a.第1条 2022年的新生守则发布后，2019年的“入学时收到的新生守则”应该即刻无效。表面上来看，应该是2022版守则生效，19版守则无效。可是还有两种可能——2022版的守则根本就是假的守则；或者“前版守则无效”这句话本身就是错的。
b.第3条 规则的制定者不见了
c.第4条 19版守则报到的时间被改成了2022年9月30日。
d.第12条 樱花胸章既存在又不存在→向老师提问
e.第17条 19版写实验室是存在的可以放心进入，22版在实验室一条的描述中出现了严重的混乱，这也是非常值得怀疑的一点。
f.第32条 宿舍里能不能照镜子
g.第43条 遇到了特殊情况向谁寻求帮助
h.第47条 遇到校长的处理措施，19版要求寻求帮助，而22版只需要门被打开
i.22版的规则增加了许多关于实验室的规则，比如说音乐、何时进入和离开。
Q2：学生守则内出现了哪些人物？他（它）们是危险的吗？
A2：学生守则中出现的第一个人物是入学的时候发给学生材料的人。很显然，发到的这个材料就是2019版的学生守则。但是根据A1中得出的结论，我们不能轻易相信19版或者22版守则。
第二个人物是各种老师。老师应该是一身白色+樱花胸章。但是根据A1，樱花胸章本身就自带矛盾。这个问题暂且按下不表，理解了这个机制，基本上就可以破解第一层机制了。不过为了理解这部分，必须阅读教师守则相关部分。
第三个人物是校长，无论从哪里来看校长都可能是极其危险的。
第四个人物是语文老师。语文老师这里出现了一个矛盾，办公室到底是在教学楼七楼还是八楼。不过在教学楼告示中指出，教学楼里没有老师办公室。这个矛盾就存在了多种可能性。为了方便叙述，在这里我们先不解释这个问题。
第五个人物是宿舍管理员，宿舍管理员显然会经常更换，仅从《学生守则》就可以得知，宿管应该是类似于哨兵的角色。
第六个人物是校医，校医和语文老师一样，是在紧急情况下可以寻求帮助的对象。
第七个人物是在22版规则中被涂上星号的****。这个地方在阅读了校医院的工作指南后才能知道是心理教师。
如果仅仅阅读学生守则，那么得出的结论就是，校长危险，大家应该一起站起来防范校长。但事实上可能并非如此。因为这里面有很多的细节还尚待分析解决。
Q3：紧急情况是什么？紧急情况会直接gg吗？
A3：每个版本的学生守则都记载了七种不同的紧急情况。而且在此之前，学生们必须先向语文老师、校医或者心理教师寻求帮助。因此，这些紧急情况应该是这些老师所不能解决的，或者是一些日常生活中不会特别被发现的特殊情况。
大部分的紧急情况无论是在19版还是22版处理方式都是一样的。
到此为止，我们或许可以得出一个结论，在19年到22年之前，肯定发生了一些奇怪的变化。这也是之后推理的一个重要前提。
（二）关于教师守则
Q4：教师守则为什么也会出现矛盾？
A4：根据A3中得出的初步结论，在过去的几年中，若樱学园发生了不为人知的变化。学生必须要察觉这种变化，否则很难避免gg的命运。因此，教师守则也出现了年代上的差异。
Q5：第四份教师守则是不是可以发坏票？
A5：下列都是教师守则中的矛盾：
a.第2条 教师的胸章。根据我们在学生守则中得到的A1d，教师应该佩戴还是不应该佩戴胸章本身就是有疑问的。这里还出现了“雪山傲樱”和“樱花”两种胸章，因此就可能出现以下几种组合：
[甲]什么胸章都是危险的
[乙]某一种胸章是危险的
[丙]胸章都是安全的
b.第二节整个都充满了矛盾。较早的守则说教师应该在综合楼，但是传抄的守则又说教师不应该在综合楼。较早的守则说老师应该上课，而较晚的守则说老师只需要保证学生上好语文课。
c.在较早的教师守则中提到了应该让学生在非法时段前往卫生间洗澡。这很明显违反了学生守则中最严肃的禁令（不能在规定时间以外去宿舍楼卫生间，去了的话听到异常动静也不能淋浴，否则嗝屁）所以，这一份教师守则是非常可疑的。
结合b和c，我们可以给（四）中的教师守则发一张坏票了。
Q6：（四）的教师守则有哪些不对劲的地方？
A6：其中比较明显的不对劲的地方，有第八条的洗澡问题，这个已经提到过了，这一条可以看作是做了就gg的。其他的地方需要值得怀疑的是：综合楼、进入教室、图书馆二层、实验楼、书籍年份、动物。
Q7：语文老师究竟是安全的还是危险的？
A7：根据学生守则，语文老师是学生可以获得帮助的一个去向，而且在规则（四）中也提到了所有老师都应该确保语文老师的工作是正常的这一点。可以认为，语文老师是在老师这个“坏”群体中一个特立独行的存在。
从语文老师守则中，我们可以发现，语文老师或许可以免疫某种污染，至少具有净化的能力。因为语文老师只需要照镜子，似乎就可以免疫大部分的污染情况，除非镜子变为红色以外的颜色。
这里mark一下，颜色这一点可能非常重要，红色可能是一种重要的标识。
Q8：到目前为止，我们知道了什么？
A8：到目前为止，我们阅读了规则1、2、4、5，可以得到以下重要的推论：
校长、老师是危险的
语文老师很安全，甚至可以免疫一部分的污染，可以救治学生。
下一部分我们将会认识污染的本质，以及对一些情况提出对策。
（三）污染是如何形成的？
Q9：宿管的角色是什么？
A9：宿管的职责是“防止他们受到来自于****的伤害，以及维持稳定的精神状态”。从这一条规则可以看出，宿管的基本职责就是保护学生，因此是可以给一张好票的。
但是在前面，我们发现，无论是学生的守则还是教师守则，都会出现一些被污染渗透的情况。因此，需要仔细宿管守则中的污染条目。例如，放置镜子。根据语文老师守则，这个镜子可能是具有某种与污染关联性的。
另外，宿管似乎会因为学生的影响而被影响，例如，学生前往卫生间淋浴这件事，宿管是无能为力的。而在这之后，我们可以合理推测，宿管可能也会牺牲自己的生命。
在宿管规则中，我们再次看到了颜色的存在：东南西北中，以及扑克牌，都是红色/黑色的。这里再次确认了我们在A7中得出的结论，此外，不仅红色可能很重要，黑色可能也是一种明确的标志。
这里我们可以大胆做出一个推测：
污染有没有可能来自于两种不同的源？
到目前为止，我们整理一下已经得出来的污染操作和可能的应对：
a.进入实验楼→可能是矛盾的 存疑
b.进入体育馆→未知
c.照镜子→多半是会受到污染的
d.非语文老师进入教室→污染（后续镜子）
e.校长→污染
f.卫生间深夜淋浴→污染且gg
g.误入教师食堂→根据d条，估计是污染
h.非就餐时间就餐→污染（后续镜子）
i.打牌的时候出现了某些状况→未知
j.广播→具体情形
这里面出现了一些污染的冲突，可能会成为两种污染的判别方式。
Q9.从学生的日记能够看出什么？
A9.9月3日的数学课根据之前的d条目（参看A8），已经遭到了污染；而9月4日的语文课应该是对于污染的一个净化。在9月4日，根据纸条上体现的内容，这个学生应该是没有受到污染的。但是在9月5日，学生进行的打牌的操作，并且违反了宿管条例中和牌使用“东南西北中”的规则，这个时候应该是又受到了某种污染。从理论上来说，这种污染只要及时上语文课（假设学生是遵守规则的），就可以得到消除；可是实际上，学生在9.6和9.8两天还是继续受到了污染（之前已经分析过，到达体育馆就会受到污染）
如果解释这个问题，我们必须重新审视污染本身。
Q10.为什么学生的污染得到了净化还会获得新的污染？
A10.最简单的答案，也是很明确的：那就是在若樱学园内部本来就存在两种污染模式。
第一种污染模式是由校长带来的，包括老师，这些都会造成某种污染。这应该是比较明确的——因为在前面讨论教师守则等规则的时候都可以看出来，这也是校园中显而易见存在的污染。
而另外一种污染模式则是由于另外一种神秘源头。这种神秘源头的来源包括而不限于体育馆、镜子、实验楼等等。这些污染模式比较隐蔽，很难被发现，在莫名其妙的情况下就会获得这种污染。而且，这种污染非常难以消除，目前我们还没有发现可以清除这种污染的方法。
学生根据规则的指示净化了数学老师带来的这种比较明显的污染，但是由于不察，没有能够回避危险的这种隐藏污染。在9月9日做实验之后，一切都难以挽回。
Q11.如何解释隐藏污染？
A11.在上面A10提到的新的污染形式，很重要的特点是与校长、教师一方对立。因此，我们或许可以从校长守则中找到蛛丝马迹。这样我们就发现了其中的两个我们一直正在阅读，但是没有能够解释的关键词——广播和实验楼
（1）关于广播。广播在前面提到了两次，一个是教师守则中，教师在受到广播指示时可以靠近教室；第二次是除非得到广播消息不得在非营业时间进入食堂。
校长守则中对于广播的指示是第三次，校长需要在9点和14点拉响广播，那么这个时间不是食堂的营业时间，老师们也可以靠近教室。这时，我们可以将这些线索组合起来，作为老师来说，听到“校长的广播”，就应该入侵教学楼；听到其他的广播，则应该接受心理治疗；对于学生来说，听到“校长的广播”等于受到污染，而无论听到什么广播，都会进入食堂。
那么，为什么食堂告示的作者会引导学生进入食堂呢？进入食堂这件事显然是危险的（依据宿管一章的讨论）。
得出来的结论就是，在学生受到校长广播污染之后，进入食堂受到新的污染是有利于这个污染的生成方的。
（2）关于实验楼
之前多次提到实验楼，实验楼是比较矛盾的地方。进入实验楼的时机如果重新归纳，应该有以下几种：
第一，听到《铁道唱歌》音乐，并且在听到《北国之春》音乐之前（01）
第二，任何时候（02），不过我们已经提到过了01的问题，基于此
第三，教师规范的矛盾处
第四，校医院医生遇到某些情况
再结合ALERT，可以判断，不明广播也好，实验楼也好，对于校长一方可以说是一种绝杀。因此，这必须被视为校长（某种污染领导者）的最高紧急情形。
在下一部分，我们将会根据独立线索推断最终的机制。
（四）独立线索
Q12：OOSR与污染的关系是怎么样的？
A12：OOSR的规则是目前为止最不好理解的一份规则，不仅因为其内容残缺不全，而且内部没有提到任何（至少从外表上看起来）比较明确的规则。但是，在自救手册中，提到了OOSR的目的是为了避免学生受到“某种”不明力量的侵蚀，因此在OOSR创立之时，在若樱学园内部或许只存在一种污染。为此，我们需要理清楚所有不同规则的时间线。
为了搞清楚另外一种污染的产生，首先要明确，提到了另一种污染的诸多形式，目前可以发现的有图书馆F2、照镜子、实验楼、体育馆
Q13：若樱学园内发生的事件的时间线是怎样的？
A13：将所有带有明确时间线索的规则进行排列，可以得到：
a.旧书：旧书上的话（15），存放在图书馆二层，根据图书馆守则，旧书应当为昭和或以前的作品
b.宿管工作守则：平成14年，必然遭到过重写
c.校长工作守则：平成15年，可能遭到适当重写
d.OOSR手册：平成26年
e.语文组工作守则：平成29年，可能遭到适当重写
f.正常的学生守则：令和1年
g.OOSR手册（看到的版本）：令和3年修订
h.食堂告示：令和4年
f.不太对劲的学生守则：令和4年
另外还有一个x.校医院工作守则，年份被剪下来了
y.教师守则（4），有一定年代但是不能确定写作的日期
我们可以发现，实验楼相关的语句只有在令和3年之后的规则中才有明确提及。在令和3年以前的各项规则都没提到实验室，或者是以非常矛盾的方式提及了实验楼相关的内容。因此令和3年可能发生了一些不为人知的事件。
碰巧，OOSR手册又是在令和3年修订的。再结合舍友和宿舍楼里传抄的教师守则，我们可以发现，或许OOSR本身就和另外一种污染有着莫大的关系。此外，这些地方出现的乱码可能与这种污染的形式有关。
Q14：留下日记的学生的死因是什么？最后一行写到的火和实验室有关，因此是被这种新出现的侵蚀污染而杀死的。但之前学生也曾经被污染侵蚀，为何这次没有能够清除污染？
A14：根据以上推理，我们可以将学生的污染线盘清楚了：
9.3 来源于老师的污染→9.4 语文课清除
9.5 新的污染 →9.6 体育馆打羽毛球消除（根据教师守则）
9.8 再次遭到污染，污染源不明，这次出现了身体反应，合理推测应该是受到了某些传染，不过不能确定，但是9.9做实验之后，就同时获得了两种污染，之后新的污染不断发展，最后干扰了学生的精神，使得学生葬身于实验室火海
至此，我们或许可以得到一条关键结论：
被一种污染沾染可以清除，而被两种污染沾染无法消除，必然会死亡。
事实上，还可以在规则中发现许多避免单类别污染遭到另一种侵蚀而形成终极污染的条款。
到目前为止，所有可以通过理性因素推理出来的内容就结束了，剩下的故事，需要靠读者越过想象的彩虹桥。我认为这才是规则类怪谈不同于逻辑推理数学题的魅力所在。
尾声：若樱往事（节选）
……
现在来说说OOSR吧。
其实平成十四年（2011）核泄露之后，若樱学园遭到污染的事情应该大家都知道了，一开始的时候，不断地有人在献出自己的生命，后来，大家逐渐发现了一些应对措施，比如空气净化器、校医院……而且， 当这种黑色污染扩散起来的时候，语文老师站了出来，组成了一道坚固防线。
后来同学们也组织起来了，建立了OOSR，本来，若樱学园这样就会稳定下去了……却没想到令和3年，出现了一起实验事故，OOSR当时的领袖也在事故中丧生了……
后来，实验楼就成为了新的禁地，而污染又出现了新的情况，这种污染能干扰人的精神，若樱学园对抗污染的阵线，崩溃之后，再也没有建立起来。
虽然有了平成十四年悲剧的经验，但是这次的污染似乎非同一般，有的人即使是做了净化的操作，也转化成了恐怖的生物。
不能再写下去了，这是人祸还是天灾？
我不好说，但是当力量超出了控制，会带来的，是恐怖。
（完）